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REFLEXIÓN DE LAS NOTICIAS

En las noticias publicadas en SCOPI encontré información, nueva que me interpeló y  me ayudó a conocer más la realidad de las personas en las áreas de la educación, también pude compararlas con las noticias que los medios de comunicación presentan. Me pude dar cuenta que estas últimas no presentan toda la realidad o que manipulan la información para que las personas no tomen conciencia de lo que sucede.

Las que más me llamaron la atención por ser parte de mi enfoque son las de la educación básica especialmente en la primaria y todo lo relacionado con ella. Por ejemplo las reuniones que se han realizado en dónde se pide presupuestos para la educación del país cuando estos recursos no siempre llegan a su destino.  

Creo que la educación es la base de toda sociedad por lo tanto todas las noticias se relacionan con esta.aprendizaje 2


ÚLTIMA ENTRADA DE MIS PRÁCTICAS

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Durante este tiempo en el Colegio Guadalajara he podido trabajar en un área que para mí era nueva, esto me dio la oportunidad de conocer el otro lado del papel del docente. Yo había tenido la oportunidad de dar clases de religión en los diferentes colegios de mi Congregación desde preescolar, primaria y secundaria. Tenía que presentar planificaciones como cualquier otro profesor y cuando me regresaban mis planeaciones porque les faltaba algo me enojaba y decía: como ellas no hacen nada solo pasan molestando.

Hoy tuve la oportunidad de estar del otro lado y conocer el trabajo de la pedagoga. Un trabajo que es muy importante en una organización educativa, aprendí a: revisar un proyecto de trabajo junto con sus evaluaciones por medio de rúbricas y retroalimentar a las profesoras. Otra de las cosas que aprendí fue hacer un análisis de los exámenes de enlace que realizaron los niños de primaria y elaborar un formato que sirva a los maestros a reforzar el aprendizaje de los niños. En la relación con los profesores me di cuenta que cuando trabajan en equipo y organizados logran enfrentar los retos que les presenta hoy la sociedad aún el miedo al cambio.

Lo que me ayudó al aprendizaje fue la aportación de la Pedagoga Laura Linares, de la Directora Marce y de los profesores con los que me relacioné así como los instrumentos que utilicé para realizar los trabajos.

Las dificultades que se me presentaron fue el manejar la información con la cuál tenía que hacer el análisis, el miedo de no saber revisar los proyectos que presentaban los profesores para poder retroalimentarlos  con fundamentos del aprendizaje. Para poder resolver tuve que reconocer que no sabía y pedir ayuda a quien conocía en este caso a Laura y debes en cuando a la directora, quienes me explicaron, y después me dejaban que realizará el trabajo sola para aprender. Me daban la confianza y la seguridad, aunque después yo le dejaba para que revisaran el producto antes de enviarlo.

Sobre la idea que presenta Chomsky sobre el adoctrinamiento, es la realidad que se tenía por educación, en donde los adultos creían y creen (no todos), que el formar a los jóvenes es ponerlos en un molde y decir así queremos que sean y todo aquel que no entraba en estos márgenes quedaba fuera de la sociedad. Puedo decir que en el escenario en donde realicé mis trabajos se tiene una visión más amplia ya que el profesor (a), ayuda a que el alumno reflexione sobre su propio aprendizaje.

En cuanto lo que menciona Juan Carlos Tedesco en su tema “Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI”, sobre los dos pilares que tiene la educación que son: aprender a aprender y aprender a vivir juntos.

Estas dos bases las he experimentado en mis prácticas ya que para aprender a aprender tuve que dejar lo mío y dejar que alguien más me enseñara a utilizar la tecnología para encontrar la información que necesitaba. En cuanto el aprender a vivir juntos lo viví cuando la maestra de religión mostró disgusto por mi presencia en el Colegio, más la directora que se dio cuenta me puso a ayudarle a elaborar un folleto para el área de religión y con esto nos permitió la comunicación, el compartir experiencias en el área de religión ya que yo también he dado clases de esta materia.

Según Tedesco, la educación debe enfrentar nuevos y complejos desafíos en el marco de un contexto de significativa debilidad de nuestros paradigmas teóricos, técnicos y científicos. Esta realidad la pude ver cuando revisaba los proyectos presentados por los profesores y ver cómo se les dificultaba al poner en práctica las ideas que tenían para el aprendizaje de los niños.

Bauman, habla “del síndrome de la aceleración”, que hoy en día las personas les cuesta tener paciencia. En el escenario en dónde realice mis practicas mi trabajo era estar frente a una computadora las cuatro horas, aunque algunas veces sí asistía a algunos eventos, sin embargo yo sentía que no hacía nada, pues a mí me desespera pasar tanto tiempo sentada sin compartir con las personas.

Para Bauman, en el mundo de la modernidad líquida, la solidez de las cosas, como ocurre con la solidez de los vínculos humanos, se interpreta como una amenaza. Platicando con Laura me comentaba que la SEP, cambia a cada rato la forma de pedir los documentos a las organizaciones educativas y esto hace que no se establezca un proyecto base que se pueda evaluar a largo tiempo.

Werner Jaeger, mencionado por Bauman, creía que la idea de la educación había nacido de un par de supuestos: el primero, justificaba la necesidad y los beneficios de transmitir los conocimientos de los maestros a los discípulos. El segundo imbuía a los docentes de la confianza en sí mismos necesaria para tallar la personalidad de sus alumnos, como el escultor talla el mármol. La experiencia que yo viví cuando realizaba mi trabajo fue el tener la capacidad de elaborar material que ayude al docente a cumplir con su misión de construir junto con el alumno el aprendizaje de este. También el brindar capacitación a los profesores para que venzan el miedo del cambio que experimentan constantemente.

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En conclusión creo que la experiencia de mis prácticas ha sido enriquecedora para mi aprendizaje ya que pude conocer que el aprendizaje no solo depende del profesor sino que detrás de este hay todo un conjunto de personas, reglas, lineamientos, intereses personales o comunitarios, culturas, contextos, etc, que afectan o benefician el conocimiento del alumno.


Compartiendo mi nueva experiencia

todos

Hola a tod@s les quiero compartir las experiencias que he vivido en esta semana de prácticas, teniendo en cuenta lo que ya les había comentado antes que mi trabajo es estar en el área de pedagogía y a pesar de que parece ser un trabajo rutinario pude estar atenta para descubrir algo nuevo que comentarles.

Para empezar quiero contarles que en este poco tiempo mi  relación con el personal es cada vez mejor, desde el señor que vigila quien me recibe con una sonrisa y me pregunta ¿lista para trabajar? y al salir me despide con un “por hoy ya estuvo madre”. Estas palabras son muy significativas para mí. Lo mismo pasa con la señora que se encuentra en la información en donde llegamos todos a registrarnos la hora de entrada y la hora de salida y se nos da un tarjetón para poder ingresar al colegio este depende de la persona que solicita la entrada, por ejemplo los profesores o las directoras tienen sus nombres, los delos padres de familia dicen “padres de familia y el que yo utilizo dice “visita”.

relaciones personales

Después de esto les comparto una experiencia que viví el día viernes ¿se recuerdan que les comenté sobre un pequeño distanciamiento con una profesora? Ha pues este día me tocó trabajar con ella sobre unos cursos de teología que van a empezar algunos profesores del colegio y la directora me pidió que le ayudara a revisar los temas que se piensan ofrecer, tenía que revisar el contenido, los objetivos, el tiempo, el material, entre otras cosas. Al principio yo no sabía cómo empezar pues tenía un poco de recelo pero cuando tuve el folleto en mis manos me di cuenta de varias cosas que se podían modificar y le hice la sugerencia a la maestra esperando un rechazo de su parte, por un momento lo pensó, pero cuando le argumente acepto.

Este momento fue puerta para el dialogo y el intercambio de experiencias en el campo del área de religión ya que yo he sido profesora de religión en diferentes grados: preescolar, primaria y secundaria.

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Después de una revisión y algunos cambios en el folleto le presentamos el borrador a la directora de la primaria quien nos hizo algunas observaciones en el horario.

Más tarde regresé nuevamente a mi trabajo en la oficina de la pedagoga Laura Linares para seguir revisando y comparando los resultados de las pruebas de enlace con los programas de la SEP.

Lo que he aprendido en esta semana son dos cosas que no puedes dejar  de vivir una experiencia por miedo a lo que puede pasar y que toda tarea necesita una buena organización.

Al final tuve un día feliz.


SEGUNDA ENTRADA DE MI EXPERIENCIA EN MI PRÁCTICA

Lo que realizó en el Colegio Guadalajara como ya lo había comentado la primera vez es trabajar en el área de la organización con la Licenciada Laura Linares. El trabajo en realidad no es muy pesado pues es bajar la información de las pruebas de en lace para poder realizar un análisis y poder presentar a los profesores una propuesta.

secretaria

Para poder realizar este trabajo debo entrar en la página de Internet en donde está la información de todas las escuelas y después con la clave del Colegio entrar en la zona reservada para poder ver los resultados.

Desde el primer día las encargadas del la Institución me dieron libertad y confianza algo que me hace sentir libre, con confianza, con gusto de realizar lo que hago, pero también me hace sentir responsable de la privacidad que se me ha confiado.

En esta semana terminé de bajar la información y ahora viene lo que tal vez sea más complicado ya que tengo que relacionar los resultados en los que los niños tuvieron un bajo rendimiento con las estrategias de la SEP y hacer sugerencias que les ayuden a los profesores.

Creo que es aquí en donde tendré dificultades porque implica que debo tener un conocimiento sobre lo que dice y espera la SEP, para eso debo leer y reflexionar sobre los proyectos que se enviaron a las escuelas con el programa de estudio y también conocer  el proyecto interno del Colegio para integrarlo.

Lo importante de todo esto es que no estoy sola pues cuando necesito ayuda la licenciada me apoya, me explica, me ofrece el material necesario para cada actividad.

En algunos momentos participo de actividades del Colegio como el cumpleaños de la Directora General, la fiesta del Colegio, la Eucaristía, la reunión de profesores, la visita de un autor que vino a ofrecer sus libros a los estudiantes, el programa del día de los muertos entre otros.

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La relación con los miembros de la Institución es agradable, aunque al principio me vino la idea de que estaban fingiendo y era solo para que me sintiera bien, sin embargo cada vez más me doy cuenta que este trato es para todas las personas que conviven dentro del plantel, (niños, papás, maestros, personal, etc.)

Regresando al trabajo, me doy cuenta de la dificultad que enfrentan los profesores para poder elaborar los proyectos de clase y el poder llevarlos a práctica por el tiempo, la realidad de los alumnos, y las exigencias de la SEP. Algo que me llama la atención es la labor de la pedagoga, es como el cerebro del cuerpo, pues le toca: analizar, reflexionar, elaborar, evaluar, explicar los proyectos generales y particulares del Colegio.

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En conclusión en estos días siento que mi aprendizaje se ha ido ampliando al ver un área diferente a la de trabajar en un aula con niños y que también es muy importante para el aprendizaje de los mismos. El poder tener conocimiento sobre los programas que ofrece la SEP para preparar a los niños a la prueba de enlace, me hace comprender que se puede llegar tener algunos logros en la educación.


¿QUIEREN CONOCER EN DÓNDE REALIZO MI PRÁCTICA?

Sor Ma. Elena Sandoval  02-11-13

Hola les comparto las experiencias que he vivido al inicio de mis PRÁCTICAS. Para iniciar les cuento que el colegio se encuentra ubicado en la  Av. López Mateos Sur 2199, Zapopan, Jal. México. Es de las religiosas del Sagrado Corazón, pero está administrado por personas laicas.

El colegio es mixto y tiene desde Preescolar hasta  Preparatoria, yo me encuentro en el área de la primaria trabajando con la Pedagoga Laura Linares, encargada del departamento de pedagogía.

El trabajo que realiza Laura es programar los encuentros de capacitación de los profesores plantear y ayudar a que estos puedan responder a los nuevos cambios que propone la SEP así mismo responder a los lineamientos propios del colegio. También revisa los proyectos (planeaciones generales y por semana así como evaluaciones) que los profesores van a aplicar a los alumnos. Para esto tiene que revisar el programa, las actividades que vienen en cada libro o tema, las rúbricas de evaluación, pero lo que es más difícil es poder ver el objetivo que el profesor tiene en cada una de sus planeaciones ya que a veces no coincide el objetivo con las actividades. Cuando esto sucede tiene que retroalimentar al profesor y regresarle el proyecto para que sea modificado ya que todos estos papeles tienen que ser enviados a la SEP.

Yo le ayudo a revisar algunos, también participo en algunos eventos del colegio ya que la Directora Marcela me invita como: la fiesta del colegio, el cumpleaños de la Directora General del colegio, a la reunión de consejo técnico, a la presentación de un escrito que vino a promocionar sus libros a un evento que tuvieron en el área de primaria por el día de los muertos, etc.

Pero en realidad lo que hago es bajar la información de las pruebas de enlace, de cada grado y recopilarla en Excel para después hacer el análisis y sacar propuestas que ayuden a los profesores a mejorar el nivel de aprendizaje de los niños.

El ambiente del colegio es muy agradable, las personas desde el señor Guardia hasta la Directora General son muy amables y no sólo conmigo sino con toda persona que viene a este colegio por cualquier motivo. Yo he tenido bonitas experiencias de trabajo y de relación con las personas.

Para que conozcan un poco más les dejo este link del colegio. Que lo disfruten.

http://www.colegioguadalajara.com.mx/informacion_secciones.php